“Bırak Güneş İçeri Girsin…” sosyal sorumluluk projesi sosyal yaşamda; varlık, servet, gelir, finansman, bilgi vs. kaynaklara erişim yönünden dezavantajlı durumda bulunan sosyal grupların ve sosyal sınıfların içinde bulundukları fasit daire ve çıkmaza toplumun diğer kesimlerinin duyarlı olmasını, el uzatmasını, destek olmasını amaçlayan bir farkındalık  ve bilgilendirme projesidir.

“Bırak Güneş İçeri Girsin…” sosyal sorumluluk projesinin ana amacı toplumda mevcut olan yoksulluk, gelir eşitsizliği, gelir ve servet dağılımında adaletsizlik gibi sorunlardan ziyade, göreceli olarak dezavantajlı durumda bulunan grupların durumlarına odaklanmak ve sosyal dışlama, izolasyon, marjinalleşme gibi terimlerle izah edilebilecek olan sorunlara dikkat çekmektir.

Sosyal Bilimler Araştırmaları Derneği’nin yürürlüğe koyduğu bu proje yukarıda özenle açıklandığı üzere bir yoksullukla mücadele projesi değildir. Yine projemiz yoksul kesimlere parasal transferi amaçlayan bir sosyal yardım programı da değildir.

“Bırak Güneş İçeri Girsin…”  bir sosyal sorumluluk projesidir ve  aşağıdaki sosyal sorunlar üzerinde toplumsal bilinçlenme ve farkındalık oluşturmaya odaklanmıştır:

-sosyal dışlama,

-taşrada ya da kent varoşlarında yerleşme dolayısıyla ortaya çıkan izolasyon ve marjinalleşme,

-coğrafi açıdan izole olma; eğitim, sağlık ve diğer  sosyal olanaklara coğrafi izolasyon dolayısıyla erişme imkanının kısıtlı olması,

-istikrarlı bir gelir olanağının ve iş güvenliğinin olmaması, korunmasızlık (vulnerability),

-çalışma yaşamında cinsiyet ayrımcılığı, ırk ve etnik ayrımcılık,

-yetersiz beslenme, hastalık, sakatlık ve maluliyetten kaynaklanan fiziki zafiyet,

-bireylerin yoksulluktan kurtulma imkanının ve durumunu değiştirme yeteneğinin olmaması,

-yaşam ve geçimi tehlike altında bırakan olaylara ve iktisadi, sosyal ve doğal şoklara maruz kalma;

-sosyal yaşamda etkin olamama;

-sesini duyuramama,

-insan onuruna yaraşır bir yaşam sürdürememe,

-bireylerin ve hane halkının tüm zamanlarını gelir elde etmek için çalışarak geçirmeleri; kültürel faaliyetler için zamanın kalmaması,

-bilgi ve iletişim teknolojilerine erişim yoksunluğu; dijital uçurum,

-vs.

DİKKAT: ödül kazanmak istiyorsanız...

Ödül için başvuracakların hazırlayacakları resim, şiir, kompozisyon ve bilimsel araştırmalarında şu tavsiyeleri dikkate almalarında yarar bulunmaktadır:

1. Eserlerde; YOKSULLUK değil, daha spesifik olarak FIRSAT EŞİTSİZLİĞİ, MARJİNALLEŞME, TOPLUMDA AYRICALIKLI SINIFLARIN OLUŞMASI, SOSYAL DIŞLAMA ve yukarıda belirtilen diğer konular üzerine vurgu yapılmalıdır.

2. Kompozisyon ve bilimsel araştırma ile yarışmaya katılacak olanların sorunu tanımlayan-betimleyen bir yaklaşım yerine SOMUT ÇÖZÜMLER öneren bir yaklaşımı ortaya koymalarında yarar bulunmaktadır. Örneğin,  SOSYAL DIŞLAMA konusunda bilimsel araştırma ile yarışmaya katılan bir lisans-üstü öğrencisi bu konuda muhtelif kitaplarda ve dergilerde yer alan tanımlayıcı bilgileri aktarmak yerine SORUNU AÇIK BİÇİMDE ORTAYA KOYAN VE SOMUT ÇÖZÜM ÖNEREN BİR YAKLAŞIMI ESAS ALMALIDIR.

3. Yarışmaya katılacak olanların aşağıdaki sorunlara benzer konular üzerinde düşünmeleri ve belki de hiç birimizin aklına dahi gelmeyen küçük ama önemli sorunları gün ışığına çıkarmaları önem taşımaktadır:

- Hakkari'de okuyan bir öğrenci ile İstanbul'da okuyan bir öğrenci ÖSS sınavında aynı fırsat eşitliğine sahip mi?

- İzmir'de özel bir ilköğretimde okuyan varlıklı bir ailenin çocuğu ile varoşlarda yaşayan ailelerin çocukları aynı sınava giriyorlar? Adalet ve fırsat eşitliği nerede?

-Engelli insanların yaşamlarını kolaylaştıracak ne tür çözümler olabilir?

-sosyal dışlama...

-site dükalıkları... site şehirlerde oturan zenginler ve varoşlarda yaşayan insanlar arasındaki yaşam farklılıkları ve bunun etkileri: sosyolojik ve psikolojik tahliller...